Publicadas las Unidades Didácticas de Historia de la Cerámica I

Publicadas las Unidades Didácticas de Historia de la Cerámica I de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior de Cerámica Artística. como siempre, en versión libre y gratuita. Se puede descargar desde aquí

Haciendo Escuela

Lxs chicxs de la Escuela de Arte Talavera se han currao un vídeo promocional para nuestro centro, dentro de la Acción Fromativa del CRFP de CLM, Exducere, trabajo de presentación y colaboración elaborado por el alumnado de Bachillerato y Ciclos Formativos. Ahí os lo dejo.

Acabado el libro de texto de Fundamentos del Arte I

Versión unificada (1º Bachillerato completo)

Bloques 8 al 14 (2º cuatrimestre)

Después de un largo año de trabajo ya están listos los 14 bloques temáticos del libro de texto de Fundamentos del Arte I. El libro, en dos tomos, se distribuye de manera gratuita en formato electrónico con fotografías, textos y gráficos protegidos por licencias abiertas Creative Commons, o sea, sin copyright. Ya van más de 3600 descargas del tomo 1 y más de 3000 del 2.
Se puede descargar la versión definitiva (revisada y actualizada en agosto de 2016) desde aquí u optar por descargar los dos cuatrimestres por separado, ya que la obra unificada pesa bastante.

Bloques 1 al 7 (1er cuatrimestre)

Y este veranito, a preparar el temario para Fundamentos del Arte II. Aunque, ¡voto a Bríos!, preferiría un largo y cálido adiós a la LOMCE.

La educación en la Alemania nazi.

La educación en Alemania e Italia durante el periodo fascista-nazi cambió varios aspectos de la educación que afectaron en gran medida a los estudiantes, variando muchos de los métodos tradicionales practicados hasta entonces. Esto afectó notablemente al establecimiento de una nueva simbología, establecida sobre todo en la moda, el modo de vida y los estilos sociales y culturales.

Durante los primeros años hubo en Alemania un importante crecimiento de las organizaciones juveniles no adscritas al partido nazi. Pero a partir de 1936 se prohibieron aquellas organizaciones que no fueran del partido. Finalmente, en 1939, "empezó a exigirse la afiliación a las Juventudes Hitlerianas de todos los menores de origen racial decente" [1] de manera obligatoria. Las Juventudes Hitlerianas tenían un sistema de adoctrinamiento que iniciaba a todos los jóvenes de la nación en un entrenamiento militar. Sus uniformes anulaban la individualidad y enaltecían el nacionalismo alemán y la doctrina ideológica nazi.

Así, se estandarizó la educación de forma igualitaria para todos los estudiantes; cambiaron las asignaturas a impartir, ofreciendo una enseñanza bajo los indicadores nazis; se usaron nuevos métodos de enseñanza, como el cine; la

Libro de Texto para Fundamentos del Arte I (1º de Bachillerato)

Podéis descargaros el libro de texto para el primer cuatrimestre desde la página de Bubok (pinchando aquí) o directamente desde Dropbox (pinchando en la imagen o desde aquí).
El libro se descarga de manera gratuita y se puede fotocopiar de manera totalmente libre, pero se recomienda leerlo en formato digital, y así, de paso, ahorramos tinta y papel (¡y dinerito!).
Solo abarca los contenidos del primer cuatrimestre (siete bloques temáticos de los catorce del currículo). El resto del temario está en preparación.
NOTA: A fecha 2017, la versión unificada para el curso de 1º de Bachillerato completo se puede descargar desde aquí:
 http://www.bubok.es/libros/250344/Fundamentos-del-Arte-I-1-Bachillerato-LOMCE